從北京市政府網(wǎng)站獲悉，北京市教育委員會近日印發(fā)2022年北京市教育信息化和網(wǎng)絡安全工作要點。2022年，北京市教育信息化和網(wǎng)絡安全工作將大力推進“互聯(lián)網(wǎng)+教育”和《北京市“十四五”時期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》重點工作，持續(xù)打造公平開放、減負增效、智能升級、安全有序的教育新場景，以信息化支撐首都教育高質量發(fā)展。
《要點》提出加快教育新型基礎設施建設，加快校園網(wǎng)絡設施迭代升級。推動5G、新一代無線局域網(wǎng)等新技術進校園，提升課程直播、沉浸式教學、網(wǎng)絡研修等應用體驗。支持建設校園物聯(lián)網(wǎng)絡，重點加強校園安防、環(huán)境
監(jiān)控、關鍵設施的實時感知，提升精細化管理水平。
《要點》要求推進教育大數(shù)據(jù)應用，推動大數(shù)據(jù)在教育督導、校園安全管理、教師職稱評審等工作中的應用，以數(shù)據(jù)共享促進教育管理業(yè)務流程優(yōu)化再造。推動大數(shù)據(jù)在學生體質健康監(jiān)測、學生流向分析、政務服務監(jiān)督、民辦教育綜合監(jiān)管、“雙減”工作監(jiān)測中的應用，以大數(shù)據(jù)分析推動教育監(jiān)測模式變革。開展大數(shù)據(jù)在教育教學質量評價領域試點，探索建立以大數(shù)據(jù)模型評價為支撐的量化評價新模式。
構建教育大數(shù)據(jù)多級聯(lián)動體系。支持各區(qū)、高校推進大數(shù)據(jù)建設，對接市級教育大數(shù)據(jù)平臺，建立多級聯(lián)動的教育大數(shù)據(jù)體系。引導各區(qū)、各學校利用大數(shù)據(jù)優(yōu)化教育管理流程，提升管理效率。鼓勵各區(qū)、各學校依法依規(guī)開展無感式、伴隨式數(shù)據(jù)采集，探索學習數(shù)據(jù)全生命周期管理，積極開發(fā)基于大數(shù)據(jù)的學情診斷、學業(yè)分析、課程設計、教學評價等應用，提升教育大數(shù)據(jù)對教育教學業(yè)務工作的支撐能力。
《要點》要求創(chuàng)新信息技術支撐人才培養(yǎng)模式，優(yōu)化“空中課堂”精品課程，開發(fā)覆蓋各學段各學科知識點的優(yōu)質微課，鼓勵學校開展“課堂實錄”課程建設，提升“空中課堂”課程質量?？偨Y跨區(qū)、跨校、校內“雙師課堂”經(jīng)驗，提煉成熟模式，鼓勵特色發(fā)展，建立“雙師課堂”推廣普及與良性運行的長效保障機制，逐步向網(wǎng)絡教研、課后服務延伸。構建以新技術為支撐的“融合課堂”實施體系，創(chuàng)新教育融合應用，激發(fā)學習興趣，提升課堂教學效果。
加強教育領域人工智能應用的頂層設計，建立市、區(qū)、校統(tǒng)籌推進人工智能與教育融合發(fā)展的協(xié)同工作機制。遴選一批技術先進、實力雄厚的優(yōu)質社會機構，對接有基礎的學校，開放教育教學應用場景，合作研發(fā)適切的在線教育產(chǎn)品，助力教師授課、學生上課、教學評價等全過程線上線下混合式教學。鼓勵各區(qū)、各學校積極探索基于人工智能的新型教學模式，重構教學流程，變革課堂教學模式、創(chuàng)新學生評價方式、賦能教師專業(yè)發(fā)展。
推動智慧校園建設。研究制定《北京市智慧校園建設規(guī)范》（分高校、中小學校），引導學校創(chuàng)建新技術條件下數(shù)據(jù)驅動、自適感應、泛在互聯(lián)的智慧校園學習環(huán)境，推進各級各類學校數(shù)字轉型、智能升級，打造智慧教育創(chuàng)新高地。
