9月11日，《2024年網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)業(yè)人才發(fā)展報(bào)告》（以下簡稱報(bào)告）在國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周期間發(fā)布，這是該報(bào)告連續(xù)第七年在國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周上發(fā)布。中國信息通信研究院副院長魏亮作現(xiàn)場解讀。
報(bào)告由工業(yè)和信息化部教育與考試中心、中國信息通信研究院、安恒信息、暨南大學(xué)、廣州大學(xué)、廣州市信息安全測評(píng)中心、中國網(wǎng)絡(luò)空間安全人才教育論壇、中國網(wǎng)絡(luò)空間新興技術(shù)安全創(chuàng)新論壇、智聯(lián)招聘、全國數(shù)字安全行業(yè)產(chǎn)教融合共同體編寫。
報(bào)告顯示，全球網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域正面臨人才與技能雙重缺口擴(kuò)大的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。主要表現(xiàn)為人才缺口持續(xù)擴(kuò)大、技能缺口逐漸明顯、AI人才需求激增。人員緊缺和技能缺口成為行業(yè)的重大挑戰(zhàn)，67%的受訪者表示其所在組織缺乏必要的網(wǎng)絡(luò)安全人員。在云計(jì)算安全、人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)等領(lǐng)域，技能缺口的嚴(yán)重性在組織中尤為突出。92%的受訪者承認(rèn)存在技能缺口。67%的受訪者認(rèn)為技能缺口是更加緊迫的問題，解決技能缺口，補(bǔ)充技能短板應(yīng)是當(dāng)前首要任務(wù)。
人工智能技術(shù)的蓬勃發(fā)展正以前所未有的速度重塑傳統(tǒng)行業(yè)格局，對(duì)相關(guān)領(lǐng)域人才的需求也在逐年飛速增長。報(bào)告提到，目前既精通AI技術(shù)原理又熟悉安全策略、數(shù)據(jù)隱私保護(hù)及倫理法規(guī)的復(fù)合型人才炙手可熱。在對(duì)受訪者關(guān)于人工智能安全培訓(xùn)內(nèi)容的調(diào)研中，有81.3%的從業(yè)人員最關(guān)注AI的行業(yè)應(yīng)用，對(duì)AI基礎(chǔ)理論知識(shí)、AI模型開發(fā)也有著較為迫切的培訓(xùn)需求。
同時(shí)，報(bào)告顯示，84.8%的受訪者認(rèn)為AI可取代網(wǎng)絡(luò)安全工作人員。同時(shí)，受訪者也對(duì)未來五年內(nèi)AI在網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域的應(yīng)用充滿期待，有41.4%的受訪者認(rèn)為AI將在網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域內(nèi)迅速普及并形成行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
網(wǎng)絡(luò)安全教育正向?qū)嵱没?、行業(yè)導(dǎo)向型轉(zhuǎn)變。報(bào)告顯示，設(shè)立網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)的院校中，近九成已建設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)訓(xùn)室，為學(xué)生提供了良好的實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)和實(shí)訓(xùn)環(huán)境。在網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)課程教學(xué)過程中，企業(yè)講師參與教學(xué)授課的院校占比為68.8%。
報(bào)告最后提出四點(diǎn)建議：一是建立健全網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)體系。政府、高校、企業(yè)和行業(yè)協(xié)會(huì)應(yīng)共同努力，完善從基礎(chǔ)教育到高等教育、職業(yè)培訓(xùn)、繼續(xù)教育等全方位關(guān)聯(lián)、多層次銜接的網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)體系。二是加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作。鼓勵(lì)高校與企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)合作，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的研究和應(yīng)用，培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的網(wǎng)絡(luò)安全人才。三是完善政策支持與激勵(lì)機(jī)制。政府應(yīng)制定和完善相關(guān)政策，加大財(cái)政支持和稅收優(yōu)惠力度，鼓勵(lì)企業(yè)和高校加大網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)的投入。四是提升全民網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。通過宣傳教育活動(dòng)，提高全社會(huì)的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，營造良好的網(wǎng)絡(luò)安全氛圍。
