從教育部網(wǎng)站獲悉，2月13日下午，世界數(shù)字教育大會在京召開，作為大會的一項重要成果，教育部發(fā)布了7項智慧教育平臺標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。
據(jù)了解，本次世界數(shù)字教育大會發(fā)布的7項智慧教育平臺系列標(biāo)準(zhǔn)重點圍繞平臺、數(shù)據(jù)、資源、素養(yǎng)四個方面，在平臺方面，大會發(fā)布的《智慧教育平臺基本功能要求》，明確了各級各類智慧教育平臺基本功能要求，為智慧教育平臺體系建設(shè)與管理提供了重要依據(jù)。
在數(shù)據(jù)方面，發(fā)布了3項標(biāo)準(zhǔn)，分別是《教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)》《教育系統(tǒng)人員基礎(chǔ)數(shù)據(jù)》和《中小學(xué)?；A(chǔ)數(shù)據(jù)》。上述標(biāo)準(zhǔn)對教育管理中高頻、通用、核心的數(shù)據(jù)元素進(jìn)行提煉，全面支撐教育系統(tǒng)的數(shù)據(jù)匯聚和安全共享，為教育管理與決策提供基本保障，助力教育治理水平提升。
在資源方面，大會發(fā)布的兩項標(biāo)準(zhǔn)是《數(shù)字教育資源基礎(chǔ)分類代碼》和《智慧教育平臺數(shù)字教育資源技術(shù)要求》，從多維度細(xì)化了各類數(shù)字教育資源的建設(shè)要求和應(yīng)用要求，為數(shù)字教育資源的共建共享、質(zhì)量管控和長效發(fā)展提供了有效路徑。
在素養(yǎng)方面，大會發(fā)布的《教師數(shù)字素養(yǎng)》，從數(shù)字化意識、數(shù)字技術(shù)知識與技能、數(shù)字化應(yīng)用、數(shù)字社會責(zé)任以及專業(yè)發(fā)展等5個維度描述了未來教師應(yīng)具備的數(shù)字素養(yǎng)，促進(jìn)數(shù)字技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合與應(yīng)用創(chuàng)新。
7項智慧教育平臺系列標(biāo)準(zhǔn)為智慧教育平臺體系建設(shè)與應(yīng)用提供了重要依據(jù)，將對規(guī)范教育系統(tǒng)的數(shù)據(jù)匯聚和安全共享，支撐數(shù)字教育資源的共建共享、質(zhì)量管控和長效發(fā)展，促進(jìn)數(shù)字技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合與應(yīng)用創(chuàng)新發(fā)揮重要的作用。
